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湖南永州:农村中职学校教学生产实现无缝对接

本文摘要:刚过去的这个寒假,对湖南祁阳职业中专校长钟端阳来说,既辛苦又快乐除日常工作外,学校创业园里的两间工厂同时动工,一间工厂搬入新的厂房,另一间工厂要坚决生产,水、电、设备、人员、资金在湖南省永州市,有不少农村职业学校的校长像钟端阳这样整天学校企业两头跑。大力推广校企合作,工厂筹办进校园,课堂搬入车间,看样子有了初步成效。永州市教育局局长郑山明告诉他记者,目前永州40多所农村中职,利用专业优势创立或由专业教师领办的企业,已约30多家,还与200多家企业签定了校企合作协议。

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刚过去的这个寒假,对湖南祁阳职业中专校长钟端阳来说,既辛苦又快乐除日常工作外,学校创业园里的两间工厂同时动工,一间工厂搬入新的厂房,另一间工厂要坚决生产,水、电、设备、人员、资金在湖南省永州市,有不少农村职业学校的校长像钟端阳这样整天学校企业两头跑。大力推广校企合作,工厂筹办进校园,课堂搬入车间,看样子有了初步成效。永州市教育局局长郑山明告诉他记者,目前永州40多所农村中职,利用专业优势创立或由专业教师领办的企业,已约30多家,还与200多家企业签定了校企合作协议。

工厂筹办进校园,永州工贸学校可以说道是先行者。工贸学校筹办在道县,而道县皮革制鞋业是传统优势产业。

2007年,该校的皮革制鞋专业在筹办了5年仍没有多大起色的情况下,校长何兆述三顾茅庐请求返毕业生朱茂返校办企业,不但解决问题了学生的进修问题,还决定了近百人低收入。第二年,毕业生杨美瑞又在学校开设了鑫怡服装厂;第三年,毕业生裴德华与母校合作,兴办了浅禄发电子有限公司。现在,我们构建了确实意义上的校企合作,每年还能创收200多万元。何兆诉说。

此后,不少学校争相效仿工贸学校走进校门找来企业,利用实训楼等场地,与企业合作兴办了一间间工厂。祁阳职业中专十几年前只有300多名学生,记者年前去专访时,学生已激增到5100多人。

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最重要原因之一,是我们把课堂搬入车间。钟端阳说道,为引入这些企业,学校投资800多万元,修建专门的厂房,因应专业建设引入了中兴制药机械厂、阳光服装厂、阳泰电子厂,再加原先的教育印刷厂,4家企业,几百名工人。

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钟端阳说道,学校创立于1984年,创立以来两搬到校区。就越搬到学校离企业越近,就越搬到学校就越兴旺。

最后,他们索性搬入工业园。他告诉他记者,骨干专业必需与产业接入,课堂一定要实打实地搬入车间。90%的专业课都能在车间上,既调动学生自学的积极性、主动性,又为其低收入奠定了坚实基础。

据理解,该校的学生在读二年级时,一般就能确认低收入岗位。招工与招收实时,生产与教学实时,如果当年我们能有这样的无缝接入,我的创业路认同不会更加成功。

投资160多万元到母校办厂的永州工贸学校1996届毕业生杨美瑞感叹道。正是因为这个原因,2008年,她带着几名技术骨干回母校办厂,可同时容纳200名学生进修实训,这样一来,不仅能让学校教师教给先进设备的服装制作工艺,更加能为学生获取实际操作的机会。

郑山明告诉他记者,在永州,一个有意思的现象是,凡筹办有企业的学校,招收低收入十分兴旺。


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