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贵州职业教育:扬帆破浪正当时

本文摘要:党的十七大明确提出建设人力资源强国的奋斗目标。贵州省农业人口比根本性且人多地少,工业基础薄弱。如何将人口压力转化成为人力资源优势? 大力发展职业教育省委、省政府定案了破题办法。 尚之信的是,贵州省职教发展早已驶进快车道。据省教育厅近期数据表明,今年贵州省中职教育最后已完成招生数是20.9万人,为历年之最。从2004年到现在,贵州省中职教育已构建了频仍人口老龄化。

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党的十七大明确提出建设人力资源强国的奋斗目标。贵州省农业人口比根本性且人多地少,工业基础薄弱。如何将人口压力转化成为人力资源优势? 大力发展职业教育省委、省政府定案了破题办法。

尚之信的是,贵州省职教发展早已驶进快车道。据省教育厅近期数据表明,今年贵州省中职教育最后已完成招生数是20.9万人,为历年之最。从2004年到现在,贵州省中职教育已构建了频仍人口老龄化。

党政推崇优先发展 教育是民族大力发展的基石,职业教育是教育的最重要组成部分,承担着培育生产服务一线高素质技能型人才的重要职责和任务,是经济社会发展的最重要基础。省委、省政府扎根欠发达、不出研发的省情,把大力发展职业教育作为繁荣经济、增进低收入、避免贫穷、确保公平、确保平稳的一项最重要措施,作为前进贵州省现代化建设、建构人与自然贵州的重要途径。

2005年国务院开会全国职业教育工作会议并实施《关于大力发展职业教育的要求》后,省委即开会常委会议,专题研究贯彻落实国务院《要求》精神和前进贵州省职业教育改革发展的工作措施。2006年,省政府的组织开会全省职业教育工作会议,同期印发《贵州省人民政府关于大力前进职业教育改革发展的意见》,对十一五期间全省职业教育的发展规划、目标任务、政策措施和资金、的组织确保不作了明确规定。近年来,省委书记石宗源等省领导陆续做出重要批示和命令,对更进一步减缓发展职业教育、大力培育高素质技能型人才明确提出明确要求。

省十一届人大会议上,林树森省长在《政府工作报告》中明确提出,要坚决教育优先发展,减缓把人口压力转化成为人力资源优势,环绕劳动力市场需求,大力发展职业教育。在新时期,贵州省各级党委政府以科学发展观为指导,大力调整教育结构,把中职教育作为整个教育事业改革发展的突破口,在实践中不断丰富教育优先发展的内涵,吹响了大力前进职业教育改革发展的号角。在各级各有关部门,社会各界的联合注目和反对下,强化职业院校基础能力建设、职业院校实训基地建设、师资素质提升等一个个职业教育优先发展的根本性决策大大促成。

改革创新成绩斐然 全省教育系统严肃贯彻落实科学发展观,坚决职业教育面向人人、面向社会的发展方向和以服务为宗旨、以低收入为导向的发展方针,职业教育办学规模大幅不断扩大,教育教学改革不断深入,办学条件更进一步提高,增进了教育结构的战略调整和教育持续协商身体健康发展,为贵州省经济社会发展做出了最重要贡献。5年来,贵州省职业教育办学规模持续不断扩大,培育高素质劳动者和技能型人才的能力更进一步强化。2004年,贵州省中职教育招收和办学规模分别为8.1万人和19.3万人,到今年,招收规模超过20.9万人,在校生多达40万人,招收和办学规模连创历史新纪录,提早构建了十一五期间的规模发展目标。

办学规模的不断扩大,更进一步增大了青少年上学的机会,更佳地符合了人民群众多样化自学市场需求,增进了低收入和教育公平。在此期间,以服务为宗旨、以低收入为导向的办学方针也获得更进一步实施,各项改革逐步深化。

职业教育之后推展办学理念的改变,坚决以低收入为导向,面向社会、面向市场办学,大力实行工学融合、校企合作、订单培育、顶岗进修的人才培养模式;改革创新体制机制,在贵州省支柱产业和重点专业领域积极探索和前进集团化办学模式,目前,已正式成立旅游、建设、农业、计算机与网络技术、电子技术、交通与汽车等6个职业教育集团。职业教育教学质量进一步提高,全省中职毕业生平均值就业率多年维持在90%以上(其中省级重点学校超过95%),为符合人民群众日益增长的多样化的教育市场需求和贵州省经济社会发展对技能型人才的市场需求做出了贡献。

5年来,贵州省各级职业院校总计为社会运送各种类型低、中级技能人才40余万名,已完成农村劳动力移往培训近60万人,农民简单技术培训1500余万人次,为贵州省和长三角、珠三角等地区培育运送了大量技能型人才和合格劳动者。贵州职业院校毕业生稳健耐劳的品质取得用人市场赞誉,贵州职校毕业生品牌效应正在构成。职业教育获得的成绩必不可少各级财政的反对。

多达,仅有2006年至2009年间,贵州省职业教育谋求到中央投放基础能力建设经费近3亿元,省级财政投入2.3亿元,各市、县财政和职业院校筹措投放建设的经费也大幅快速增长。职业教育基础能力建设的更进一步强化,使职业院校的办学条件持续获得提高。从2006年到2008年这3年间,贵州省追加中职学校校舍建筑面积超过24万平方米。近年来,全省中职学校年均追加实训设备值皆在1亿元以上。

同时,职业教育国家助学政策的实行也为职教的较慢身体健康发展不作了有力确保。从2007年起,贵州省95%以上的中职学生取得国家资助,高职学生也享用到了国家奖学金、助学金和助学贷款,不受资助面超过26%以上。据理解,贵州省从2007秋季学期以来,共计资助中职学校学生多达100万人次,派发资助资金多达8亿元。

职业院校积极开展半工半读、工学融合教学模式改革,学生通过到企业顶岗进修取得劳动报酬,有效地减低家庭经济负担。近年来,贵州省部分地区逐步实施免费中职教育,今年秋季2万余名学生以求免费入学。机制完善、形式多样、功能完善、管理规范、覆盖面广的中职教育助学体系正在逐步形成,贵州省职业教育基本上做了就读于学生不因家庭经济艰难而失学。任重道远蓄势天秤座 当前,贵州省职业教育步入了历史上最差的发展时期,同时也转入到一个克难攻坚的关键阶段。

一方面,全省高中阶段教育毛入学率仅有47.9%,半数以上的初中毕业生没机会之后拒绝接受教育。另一方面,贵州省城镇化进程和经济社会发展迫切需要大规模的技能人才和高质量的职业教育。

在新的历史起点上,在波澜壮阔的社会主义现代化建设大潮中,贵州职业教育在省委省政府的坚毅领导下,希望解决行进过程中面对的各种艰难,于是以着力解决问题理解过于、资源严重不足、质量不高三大难题,抢抓机遇,以急剧不断扩大办学规模和提升教育教学质量为重点,减缓前进基础能力建设、高水平示范性中职学校创立等项目建设,深化和非常丰富集团化办学、东西部牵头招收合作办学等创意办学模式,全力推进改革发展。


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